Descripción General:
El programa Técnico Auxiliar en Educación para la Primera Infancia está diseñado para formar profesionales con las competencias técnicas y humanas necesarias para apoyar el desarrollo integral de niños y niñas en sus primeras etapas de vida. Este programa prepara a los estudiantes para trabajar como asistentes pedagógicos en ambientes educativos, comunitarios y familiares, contribuyendo al bienestar y al aprendizaje temprano de los menores.
Los auxiliares en educación para la primera infancia desempeñan un rol fundamental en la implementación de actividades pedagógicas, el acompañamiento en el desarrollo emocional y social, y la promoción de ambientes seguros, inclusivos y estimulantes, bajo la supervisión de un educador principal o profesional.
Objetivo General:
Formar técnicos auxiliares en educación para la primera infancia con conocimientos, habilidades y actitudes para apoyar procesos pedagógicos y de cuidado integral, contribuyendo al desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de niños y niñas en contextos educativos y comunitarios.
Objetivos Específicos:
- Preparar a los estudiantes para ejecutar actividades pedagógicas y de estimulación temprana.
- Capacitar en técnicas de cuidado y atención a las necesidades básicas de los niños y niñas.
- Fomentar la creación de ambientes inclusivos y protectores que promuevan el desarrollo infantil.
- Enseñar estrategias para identificar señales de alerta en el desarrollo y actuar bajo la orientación de un profesional.
- Promover la interacción respetuosa y colaborativa con familias y comunidades en el proceso educativo.
Perfil de Ingreso:
El programa está dirigido a personas interesadas en trabajar con niños y niñas durante su primera infancia, que cuenten con habilidades como:
- Sensibilidad hacia las necesidades de la infancia.
- Creatividad y disposición para el trabajo en equipo.
- Habilidad para comunicarse de manera clara y afectiva.
- Interés en aprender sobre el desarrollo infantil y la educación inclusiva.
Perfil de Egreso:
Al finalizar el programa, el egresado será capaz de:
- Brindar apoyo en la planificación y ejecución de actividades pedagógicas dirigidas a niños y niñas.
- Aplicar estrategias de estimulación temprana y juego educativo que favorezcan el desarrollo integral.
- Atender las necesidades básicas de cuidado y bienestar de los menores.
- Promover ambientes inclusivos y seguros en colaboración con el equipo educativo.
- Identificar posibles dificultades en el desarrollo de los niños y niñas, informando a los profesionales responsables.
- Trabajar de manera ética, responsable y en equipo con familias, comunidades e instituciones educativas.
Campo Laboral:
Los egresados podrán desempeñarse en:
- Jardines infantiles y guarderías
- Instituciones educativas de nivel preescolar
- Centros de desarrollo infantil y comunitarios
- Programas de estimulación temprana y proyectos sociales
- Espacios de acompañamiento familiar en la crianza y educación infantil
